Chbi Kubet Là Gì Trung học cơ sở Địa lý Thượng Hải Phiên bản giáo dục “Lớp sáu”,
“Hai, Bản đồ thế giới”
Trường trung học cơ sở Phiên bản giáo dục Thượng Hải “Lớp sáu”, “Hai, Bản đồ thế giới” Thực hành sau lớp học xuất sắc [7] (bao gồm các câu trả lời kiểm tra và phân tích) Lớp: ____________ Tên: 2cm và khoảng cách trường giữa hai vị trí là 600km. Tỷ lệ của hình là () A.1: 300 B.1: 30000000C.1: 3000d.1: 300000 [Trả lời] B [Điểm kiểm tra] Điểm kiến thức địa lý trung học cơ sở “Trái đất và bản đồ [Phân tích] Câu hỏi kiểm tra Phân tích: được tính theo công thức của thang đo, tỷ lệ của tỷ lệ = khoảng cách/khoảng cách trường = 2/ 60000000 = 1/30000000, vì vậy hãy chọn B.Điểm kiểm tra: Việc áp dụng tỷ lệ trên bản đồ trên câu hỏi này.2. Giả sử gia đình bạn là một người nhập cư của ba hẻm núi, chính phủ đặt ngôi nhà của bạn vào khu vực bản đồ. Có bốn ngôi làng: A, B, C và D cho sự lựa chọn của bạn.Xem xét các yếu tố của môi trường tự nhiên, ngôi làng khó xảy ra nhất mà bạn có thể chọn là a.ab.bc.cd.d [Trả lời] C [Điểm kiểm tra] Điểm kiến thức địa lý “Trái đất và bản đồ” Bản đồ [Phân tích] Phân tích câu hỏi kiểm tra: Nó có lợi cho sự hình thành định cư Các điều kiện là: địa hình bằng phẳng, vận chuyển thuận tiện, đất màu mỡ, phát triển kinh tế, khí hậu phù hợp, nguồn nước đủ, v.v. Vì vậy, C là chính xác.Điểm kiểm tra: Mối quan hệ giữa giải quyết và môi trường tự nhiên của câu hỏi này.3. Đọc bản đồ địa hình cao, câu lệnh chính xác là () A.B. gần nhất với các đỉnh núi từ A.B. Leo lên đỉnh núi từ B và nỗ lực dễ dàng nhất C. ku casino bịp B. Leo lên đỉnh núi từ C.TUYỆT VỜI NHẤT VÀ NHANH CHÓNG TUYỆT VỜI [TRẢ LỜI] D [Điểm kiểm tra] Điểm kiến thức địa lý trung học cơ sở “Bản đồ Trái đất và Bản đồ” [Phân tích] Phân tích câu hỏi kiểm tra từ Đinh Zhen [Điểm kiểm tra] Vị trí tương đối được nhìn thấy từ hình. ; trên bản đồ địa hình cao, đường cao độ cao hơn, độ dốc càng cao và càng tốt,
thì đường cao càng mỏng thì độ dốc càng chậm.Leo lên đỉnh là tiết kiệm lao động nhất.Do đó, leo lên đỉnh từ A là công sức cao nhất, và đỉnh cao là nỗ lực nhất để leo lên đỉnh từ ding.D là chính xác.Điểm kiểm tra: Bản đồ địa hình cao bằng nhau 4. Mô tả sau đây không chính xác.Độ cao đề cập đến khoảng cách thẳng đứng của một mặt phẳng -SEA cao nhất nhất định B.B. Độ cao trên sơ đồ địa hình tương đối cao C.Trên sơ đồ màu lớp, màu nâu cao hơn màu vàng.D.Hướng là một trong ba yếu tố của bản đồ [Trả lời] B [Điểm kiểm tra] Điểm kiến thức địa lý “Trái đất và bản đồ” Bản đồ [Phân tích] Câu hỏi kiểm tra Phân tích: Giải thích trên mặt đất có hai cách: đường cao và màu sắc lớp.Khoảng cách thẳng đứng ở mức cao của mặt đất được gọi là độ cao; khoảng cách thẳng đứng ở một nơi nhất định là tương đối cao ở một nơi nhất định.Đánh dấu độ cao của mỗi nơi trên bản đồ, và sau đó các đường bằng với độ cao được gọi là đường cao.Thông qua các phân tích trên, B là sai.B. Điểm kiểm tra: Ý nghĩa của độ cao và độ cao tương đối cao; việc giải thích bản đồ địa hình; ba yếu tố của bản đồ.Nhận xét: Ba yếu tố của bản đồ: tỷ lệ, hướng, huyền thoại.Trên bản đồ màu lớp, màu càng tối, độ cao càng cao.5. Nhóm lợi ích địa lý của một trường trung học vẽ một kế hoạch sàn trong khuôn viên trường. Khoảng cách thực tế của thư viện và sân chơi là 400 mét. Nếu khoảng cách thực tế được vẽ trên hình là 20 cm, kubet79 .me tỷ lệ của học sinh nên được () MỘT.1: 2000b.C.1: 2000d.Sử dụng 1 cm trên hình để chỉ ra khoảng cách thực tế 200 mét [Trả lời] C [Điểm kiểm tra] Bản đồ kiến thức địa lý trung học cơ sở “Trái đất và bản đồ” [Phân tích] Phân tích câu hỏi kiểm tra: Vẽ kế hoạch sàn, thư viện và sân chơi thực tế tình huống trong một nhóm lợi ích địa lý của trường trung học mét.Điểm kiểm tra: Câu hỏi này kiểm tra kiến thức của bản đồ.Nhận xét: Câu hỏi này cũng có thể kiểm tra ba dạng của thang đo; mối quan hệ giữa phạm vi và nội dung.6. Đọc kế hoạch của trường của một khuôn viên trường học và môi trường xung quanh để trả lời các câu hỏi.[Câu hỏi nhỏ 1] Giường hoa của trường nằm ở đường đua và trường A.Hướng đông bắc B.B. Hướng Tây Bắc C.D. Đông Nam D.Hướng Tây Nam [Câu hỏi nhỏ 2] Chiều dài của tòa nhà giảng dạy trường học nói về A.20 mét B.40 mét C.100 mét D.200 mét [Trả lời] [Câu hỏi nhỏ 1] A [Câu hỏi nhỏ 1] C [Điểm kiểm tra] Điểm kiến thức địa lý của Trái đất và Bản đồ [Phân tích] Câu hỏi này chủ yếu xem xét kiến thức liên quan của bản đồ.[Câu hỏi nhỏ 1] Theo phía đông bắc của đường đua và cánh đồng, giường hoa của trường nằm ở phía đông bắc của đường đua và cánh đồng.[Câu hỏi nhỏ 1] Theo tính toán thang đo, chiều dài của tòa nhà giảng dạy trường học là khoảng 100 mét.7. Truyền thuyết sau đại diện cho hồ chứa () A.B.C.D..A là một thành phố, B là một hồ chứa, C là ranh giới quốc gia và D là đường cao tốc.8. Quốc gia chính của Nhật Bản là () A.B. Quốc gia Yamato B.Bộ lạc Nga C.Mông Cổ D.Takayama [Trả lời] Một [điểm kiểm tra] Điểm kiến thức địa lý trung học cơ sở “Địa lý thế giới [Phân tích] Quốc gia chính của Nhật Bản là Yamato, ku casino mobile và trang phục truyền thống của nó là kimono..
